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梅园200903

相聚是一种缘分,让我们在3班这个大家庭中快乐学习,共同成长~~

 
 
 

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培养能力 学会学习-----毕老师寄语  

2014-10-08 19:17:07|  分类: 我们的精彩活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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五星红旗再一次在我们的注视下冉冉升起,一个充满希望的早晨再次来到我们身边,身为梅园小学的学子们,用什么样的学习方式迎接这崭新的一天,你想过了吗?今天我和同学们就一起聊一聊“学会学习”这个话题。
中国人有一句话:活到老,学到老。美国未来学家指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的,它是打开终身学习之门的钥匙。那么,我们怎样才能“学会学习”呢?  
 首先,要牢记:我们为什么要学习?
有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?青少年是学习的黄金季节,无论你家财万贯,还是赤贫如洗,只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展奠基。学习看上去是为了眼前的事情,为了服从老师,为了考出好成绩。但实际上,学习是面向明天的,面向未来的。
2010年温哥华冬季奥运会,中国获得了历史上最好的成绩。其中,19岁小将周洋在短道速滑女子1500米决赛中夺金,并打破奥运会纪录,成为中国历史上最年轻的冬奥会冠军。当记者采访周洋获胜秘诀的时候,周洋非常动情地说“让父母生活得好一些。”原来,周洋的父母都下岗了,母亲残疾,家庭生活非常艰难。周洋平时训练异常刻苦,想的就是让父母明天生活得好一些。我们梅小的学子,绝大多数也是普通老百姓的子女,也有不少同学家境比较困难,我们也应该体谅父母的辛劳,不辜负父母的期望,通过奋发学习,夺取优异的成绩,报答父母的恩情。我们虽然不能干出惊天动地的大事,但是我们可以通过现在的勤奋学习,为改变自己的命运、父母的命运。总之,我们要想明天越来越好,就要学习!
其次,要思考:我们如何学习?
最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力,才能取得好的成绩。“授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难。如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:
一是自己定出学习目标,提出问题;
二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;
三是小组合作,基本解决问题;
四是展示点拨,全面解决问题;
五是巩固提升,达成目标。
这种自主学习的模式,其核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。
第三,要关注:我们怎样学习最有效。
所谓学会学习,在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多,如:巧妙安排时间,科学运用大脑,循序渐进,科学记忆,理论联系实际等等。其中,学生与学生之间互助式自主学习法效果明显。 
我们很多同学苦恼:我们昨天才学怎么今天就忘了呢?这就是遗忘。如果要阻止遗忘,提高学习效果,你必须在24小时内进行复习巩固。那么就上课时间而言,我们应该怎样做才能获得最大的学习效益呢?大家来争做“小老师”,相互合作自主学习,相互提高共同进步,互助式自主学习方法使同学们自主思维得以煅练,学会了学习。
 同学们,只有树立了美好的的奋斗目标,做学习的主人,掌握了科学的学习方法,锲而不舍,奋勇向前。我深信:你一定会取得好成绩,博得好人生。
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